A Qualitative Study with Older Women in the Municipality of San Cristóbal de La Laguna.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15257/ehquidad.2027.0015

Keywords:

older women, group participation, active ageing, unwanted loneliness, social support

Abstract

Group participation constitutes a relevant strategy for promoting active ageing and preventing unwanted loneliness among older adults, as it fosters social interaction, psychosocial well-being, and the strengthening of support networks. With the aim of understanding the experiences, perceptions, and perceived benefits of such participation for the quality of life of older women, an exploratory qualitative study was conducted. Five focus groups were carried out with a total of 53 older women. Data was collected using a semi-structured guide and analysed following Braun and Clarke’s (2006) thematic analysis approach. The results show that the main motivations for participating in the groups were related to the search for companionship, breaking away from everyday routines, and the desire to remain physically, emotionally, and cognitively active. The perceived benefits were linked to improvements in self-esteem, personal security, social relationships, and a sense of usefulness, with these findings coinciding with those reported in other studies. The results reinforce the importance of promoting group-based strategies with the active participation of women and from a gender perspective.

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Author Biographies

  • José Manuel Díaz González, University of La Laguna

    Doctor en Psicología por la Universidad de La Laguna (ULL) y profesor ayudante doctor. Su labor investigadora se centra en la exclusión social, especialmente en el sinhogarismo, ámbito en el que ha publicado libros, capítulos, artículos científicos y contribuciones a congresos internacionales. Es autor del libro La intervención profesional con personas en situación de sinhogarismo (McGraw Hill, 2023) y de artículos como Social stigma toward people experiencing homelessness: A survey with a representative sample in Spain (Stigma and Health, 2024) y Desafiando el silencio: Mujeres sin hogar, violencia de género y las barreras institucionales a debate (Prisma Social, 2024).

  • Laura Rodríguez Rodríguez, University of La Laguna

    Máster en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria por la Universidad de La Laguna. Doctoranda en el Programa de Doctorado en Psicología de la Universidad de La Laguna. Actualmente está contratada como personal investigador en formación en el Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social, con un contrato predoctoral concedido por la ACIISI, y es subdirectora del Aula Cultural de Participación Ciudadana de la Universidad de La Laguna. Ha colaborado en varios proyectos de investigación como investigadora contratada o como integrante del equipo de trabajo, con aportaciones vinculadas al análisis e intervención con colectivos vulnerables, además de diferentes contribuciones a congresos nacionales e internacionales.

  • Maryurena Lorenzo Alegría, University of La Laguna

    Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna (ULL) y profesora ayudante doctora en el Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social. Su trayectoria investigadora abarca el envejecimiento activo, la inteligencia emocional, la salud mental, la psicología ambiental y la innovación docente en educación superior. Sus estudios se han centrado en el bienestar psicosocial, la participación grupal en contextos comunitarios y la relación entre las personas y su entorno. Ha publicado en revistas científicas nacionales e internacionales y en obras colectivas en los ámbitos de la psicología social, educativa y del envejecimiento. Sus líneas de interés se orientan a la calidad de vida, la inclusión social y el estudio de procesos psicosociales.

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Published

2026-11-08 — Updated on 2026-10-19

Issue

2027: Avance nº 28

Section

Artículos

How to Cite

A Qualitative Study with Older Women in the Municipality of San Cristóbal de La Laguna. . (2026). EHQUIDAD. INTERNATIONAL JOURNAL OF WELFARE AND SOCIAL WORK POLICIES, 28. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2027.0015

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