«Simulaciones situadas intra-aula como estrategia de enseñanza-aprendizaje en la formación de Trabajo Social». EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, no. 15 (enero 10, 2021): 253–286. Accedido septiembre 24, 2026. https://revista.ehquidad.org/article/view/3988.